Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. 09-09 Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Rừng Câu Đố
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ. Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được.
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn.Tiến Lên bảng thành tích VNG giải đấu cộng đồng
